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Vamos brincar de poesia?
Será que a poesia é apenas um jeito bonito de olhar as coisas da vida?
A poesia é muito mais do que um olhar, pois ela é o poeta, seus mundos e seus desmundos. O poeta vê e é olhado, sente e é sentido, brinca e é o próprio brinquedo.
Já que falaremos de educação, brincar faz parte de toda e qualquer aprendizagem. Para aprender é importante que encontremos o lúdico no objeto a ser aprendido, além de desenvolvermos os recursos cognitivos e emocionais. E, nesse contexto, a poesia é um recurso inesgotável.
Adriana Fóz Aspectos que a poesia trabalha, em Neuroeducação: - estimula ambos os hemisférios cerebrais
- aguça a sensibilidade, a percepção, o contato consigo e com o outro
- treinam a rota fonológica
- treinam a rota semântica
- exercitam o uso de figuras de linguagem
- trabalham a fluidez da leitura
- estimulam a criatividade
- desenvolvem a auto-estima e auto-conhecimento
- desenvolvem conteúdos emocionais
- fortalecem conteúdos pedagógicos
- cria pontes para desenvolver o conhecimento quanto aos temas transversais
Editora: Laserprint Editorial ISBN: 85-85062-40-1 |
